幼兒園學前班數學備課教案:“貨幣的認識”小製作
學前班數學教案:"貨幣的認識"學前班數學教學目標:1、加深幼兒對10以內數的認識概念。2、培養幼兒準確數數的能力。3、加深10以內數添加"1"或去掉"1"的關係。活動準備:盤子、糖果、數字卡片過程一、複習讀數,數數1、全班齊...
學前班數學教案:"貨幣的認識"學前班數學教學目標:1、加深幼兒對10以內數的認識概念。2、培養幼兒準確數數的能力。3、加深10以內數添加"1"或去掉"1"的關係。活動準備:盤子、糖果、數字卡片過程一、複習讀數,數數1、全班齊...
學前班數學教學目標:1.學習按所出物品列算式,進一步理解加號、等號的含義。2.體驗共同遊戲的愉悦。教學重、難點:按所出物品列算式教學準備:1.教具:實物卡、看圖列算式卡2、學具:看圖列算式卡、數字卡、實物卡、記錄卡、看...
時活動內容:認識各種形狀(練習)學前班數學活動目標:1、複習球體、圓柱體、長方形、正方體,能正確説出名稱和基本特徵,發展空間知覺能力。2、能從周圍環境中找出與立方體相似的物體。3、提高參與活動的積極性和體驗與活動的...
學前班數學活動目標:一、學習6的加減,進一步理解交換連個加數的位置的數不變的規律。二、複習6的組成,練習用數的組成、分解知識進行6的加減運算。活動準備:一、幼兒每人一張算式卡片,每人準備一套1-6的數字卡片.幼兒教育...
下面是0-3視頻,在視頻廣告時間你可以瀏覽後面的圖文資料哦~名片又輕又薄,但是你就是吹不翻它。親子早教方案步驟1.名片折成像訂書釘的樣子,也就是像∏形狀。2.近距離對着∏下方的開口吹氣,不管你怎麼用力,名片就像黏在了桌...
教學活動設計:4的組成教學內容:學習4的組成設計思路:新要求幼兒"從生活和遊戲中感知事物的數量關係",還要關注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作的能力。在幼兒已經接觸和練習了數的形成2、3的分合、組成的基礎上,學...
學前班數學活動目標:1、認識單、雙數,能區別10以內的單、雙數。2、有初步的判斷能力。3、能遵守遊戲規則,公正的操作學具。活動準備:1.老狼頭飾一個。2.1~10的數卡每人兩套。活動過程:一、複習鞏固數字1-10。1、出示數字卡...
學前班數學教學目標:1.讓幼兒來理解加法減法的含義,掌握5的加減法。2.使幼兒學會解答簡單的口述加減法應用題,培養幼兒初步析問題的能力.教學重、難點:掌握5的加減法教學準備:蘋果卡片4個、動物卡片:獅子、老虎、大象、斑馬...
學前班數學活動目標:1、知道相鄰數的概念,掌握5以內各數的相鄰數。2、理解並能説出相1或少1的關係。教學重點:5以內各數的相鄰數活動準備:1、森林背景圖,6張蘑菇房子圖片。2、1-6的大點卡和數卡一套。3、小猴、小兔頭飾各一...
教學目的:1、學習、理解9的組成,懂得交換兩個部分數的位置合起來總數不變的規律。2、培養幼兒的觀察能力。準備:背景圖一張,貼絨教具:小鴨子9個,數字卡:1——9若干,一袋糖果,玩具熊一個。學具:糖果與盤子,數字卡1&mdas...
一、活動目標:1、學習根據點數和星星匹配。2、發展幼兒的語言能力,能夠完整的表述一句話。二、活動準備:1、夜空場景,並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各種顏色的星星以及各種標記。3...
一、活動目的1.通過讓幼兒動手操作、比較,發現物體的排列規律並進行排序。2.培養觀察、比較能力和初步的判斷推理能力。二、活動準備1.教具:黑白序列的排序圖樣。2.學具:①幼兒分組操作材料:a鋪地磚b串彩鏈c圍圍牆d排排隊②花...
活動目的:1.讓幼兒認識日曆,知道一年有365天,一年共分12個月。12個月中分大月、小月和平月,大月有31天,小月30天,平月(二月)只有28天。知道怎麼分大月和小月,二月又為什麼只有28天(不講閏年和閏月)。2.讓幼兒學會看日曆,並能在日...
學前班數學教學目標:1、學習5的組成,知道5分成兩份有兩種分法。2、能根據圖片的特徵記錄物體的數量。3、能按要求邊操作邊講述活動過程。教學重、難點:複習5以內數的分解及組成教學準備:1、教具:黑板上範畫,數字卡片1-5。2...
一、教學目的:1、複習5、6和7的組成,要求熟練掌握。2、複習5、6和7的加法和減法,使幼兒較熟練地進行5、6和7的加減運算。3、能看圖、看試、看數正確地自編5、6和7的加減法應用題並列式計算。二、教具準備:5、6和7的數字卡...
一、教學目的:1、知道球體和圓柱體的名稱和特點,並能找出周圍生活中和它們相似的物體。2、發展幼兒觀察能力和比較能力。二、教學準備:球體和圓柱體三、教學過程:1、認識球體。(1)出示圓片,問幼兒:這面鏡子是什麼形狀的?再出示...
學前班數學活動目標:1.通過插花藝術,幫助幼兒積累感知7的分和的經驗。2.觀察,感受藝術插花的造型美。3.能用語言清楚地講述操作過程和結果。活動準備:各色皺紋紙,插花泥(橡皮泥代替)記錄紙筆,每人準備好一朵做好的花,蠟筆,視頻...
認識長方體和正方體目的:知道正方體和長方體的名稱和特點,並能在周圍生活中找出和它們相似的物體,發展幼兒觀察、分析能力和動手能力。準備:正方體和長方體的物體一個1、認識正方體。(1)教師一手拿出正方形紙片,問幼兒是什麼...
24個月的寶寶已能正確用代詞“你”和“我”了,身體平衡能力也有了進一步發展,能踏動三輪車了,也能單腳站穩一會兒了,這個時候,和寶寶玩一些增強寶寶身體平衡能力的親子游戲是再好不過的了。2歲寶寶踩水車訓練方法:1、大人坐...
一、學前班數學活動目標:1、認識數字6,理解6所代表的意義。2、掌握6的分解和組合。3、喜歡做與數字有關的遊戲,嘗試用符號表徵數字。二、活動準備:1、每個小朋友兩個紙折的籃子、六個用硬紙片製作的胡蘿蔔、一張紙、一套1...
認識兩位數一、讀出下列數字,並在數字欄中寫出其他兩位。11、15、18、20、13、12、14、17、19二、數出下列各種物品的數量,並寫出方框中。★★★★★★★★★★★★★★(14)◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆(16)※※※※※...
一、學前班數學教學目標:初步建立數字9的分合概念,進一步感知除1以外的自然數都可以分成兩個數,所分的兩個數相加等於原來的數,且所分的兩個數之間是一種遞增與遞減的互補關係。二、教學過程:1、複習8的組成與分解2、學習9...
學前班數學教案:"認識時鐘"【活動目的】1.通過觀察及幼兒自身的嘗試活動來認識時鐘,初步瞭解時針、分針之間的關係,掌握整點、半點並知道其規律,結合日常生活理解時鐘的用途。2.培養觀察力、思維力、動手能力及大膽嘗試精神...
學前班數學教學目標:1、通過活動讓幼兒學習比較輕重的方法,並安步學會記錄。2、培養幼兒的觀察能力,動手能力。教學準備:天平鹽蘿蔔白菜南瓜(一個)菠蘿(一個)兩個蘋果西瓜一個教學課時:1課時教學過程:1、導入新課教師把物品放在...
學前班數學活動目標:1、通過看圖列算式,學習8的加減法。2、用較準確、完整的語句講述算式的含義。3、學會口編8的加減法應用題,培養幼兒具有一定的推理能力。教學準備:共4副圖,第1副大森林背景圖。第2副兔子圖,以兔子裙子的...