2-3歲的幼兒開始塗鴉，愛拿他們能接觸到的工具，比如鉛筆、蠟筆、粉筆、鋼筆，甚至樹枝、木根等在他們認為能畫的材料：如紙、書、牆、地板上又塗又畫，當看到自己塗畫出斑斑點點、條條塊塊時，就會非常高興和滿足。我們倡導寶寶作畫，並不在與要培養他成為畫家，僅僅是為了引導寶寶各方面都作更多的嘗試，因此學習畫畫的過程，就是遊戲的過程。
一、讓寶寶自由發揮，大膽塗鴉 對於兩三歲的寶寶，我們不要求他畫出來什麼，只要他拿起作畫工具在紙上塗鴉就可以了，讓寶寶根據自已的感受，自由發揮，他説是什麼就是什麼，只需要養成愛動筆的習慣，讓他們覺得這種遊戲好玩又有趣就可以了。 二、用多種繪畫形式，激發寶寶興趣 兩三歲的寶寶做事情都是三分鐘熱度，如果只用油畫棒作畫，時間一長寶寶就會失去興趣。這時，我們可以採用多種繪畫形式，如棉籤畫、吹畫、水彩畫等;也可在一張作品中，用多種作畫形式;此外，還可利用手工與繪畫相結合的形式，激發寶寶的興趣。這些方式讓幼兒能讓寶寶體驗到動手操作的樂趣，因此他就能堅持畫下去。此外，寶寶還可以在捏泥、摺紙、粘貼等活動中獲得的對物體的感知，有助於他們在繪畫時表現此物體。 三、讓幼兒通過遊戲掌握繪畫技能 這個時期寶寶基本處於塗鴉期，對枯燥、單一的臨摹不感興趣，根據年齡特點，我們在遊戲中可以通過遊戲激發他們畫畫的興趣。例如先帶寶寶去觀察公園裏築巢的小鳥，觀察一下鳥窩的樣子;然後我們先把鳥窩和小鳥畫在紙片上，再告訴寶寶快要颳大風了，鳥窩不結實了，寶寶快給鳥窩加上更多的保護吧!這是寶寶就會饒有興趣地發揮他的創意，用各種圖案、線條把鳥窩包圍起來。這樣不但達到了讓寶寶動筆動腦的目的，又培養了寶寶愛護小動物的情感。 四、讓生活成為繪畫的源泉 家長可根據本地的環境、季節變化，來引導寶寶觀察環境、體驗生活。如春天，帶寶寶到郊外遊玩，引導孩子們有目的的觀察，回到家裏，讓寶寶把看到的、聽到的自然而然地表現出來，畫的內容是孩子的親身經歷，孩子是繪畫的主人，體會到其中的愉悦，興趣也隨之增加。 幼兒學畫畫知識寶典之2-3歲寶寶如何學畫畫，願大自然美好的事物溶於繪畫之中，讓繪畫成為孩子們生活的一部分，從小培養孩子正確的興趣和愛好。
