教材上的實驗:利用吹紙條、吹氣球、吹硬幣說明流速對流體壓強的影響。 存在的問題:實驗現象與生活聯絡不夠緊密,對學生的吸引力不夠。 改進方案:我利用塑料管甩動後做成的“簡易吸塵器”進行實驗,實驗簡單易於操作。 優點:實驗簡單易於操作,實驗現象明顯,實驗對學生來說非常有吸引力。學生想不到一個簡單的塑料管竟然可以將紙片吸乾淨,非常好奇,激發了學生的求知慾望。 探究流速對流體壓強的影響實驗改進方案 探究流速對流體壓強的影響實驗改進方案