幼兒園學前班數學教案大全:認識球體和圓柱體 (含課件)小製作
一、教學目的:1、知道球體和圓柱體的名稱和特點,並能找出周圍生活中和它們相似的物體。2、發展幼兒觀察能力和比較能力。二、教學準備:球體和圓柱體三、教學過程:1、認識球體。(1)出示圓片,問幼兒:這面鏡子是什麼形狀的?再出示...
一、教學目的:1、知道球體和圓柱體的名稱和特點,並能找出周圍生活中和它們相似的物體。2、發展幼兒觀察能力和比較能力。二、教學準備:球體和圓柱體三、教學過程:1、認識球體。(1)出示圓片,問幼兒:這面鏡子是什麼形狀的?再出示...
活動目標:1.學習序數1~10,理解序數的方向性,正確使用序數詞表述物體的排列次序。2.培養幼兒序數的興趣。活動準備:準備貼絨教具:10個不同的小動物,有10層10個房間的樓房圖片一幅。10只企鵝圖片,10條小魚圖片。活動重點:學習...
活動目的:1、喜歡參與測量活動,樂意運用自然測量的知識來解決所碰到的問題。2、自主選擇工具,測量物體的長短,初步認識測量工具與測量結果之間的關係,並且初步學習正確測量的方法。3、在動手動腦的活動中激發幼兒的探究精...
目的:1、知道我國是用人民幣來表示商品和勞動的價值,用它購買商品或付出給人們勞動的報酬。2、認識人民幣的單位:元、角、分、知道一元等於10角、一角等於10分。準備:人民幣若干過程:1、認識人民幣及其作用。(1)讓幼兒回答:教...
一.學前班數學活動目標:1、學習6的加減法,感知事物的數量關係。2、學習用簡明的語言講述加、減法算式所表達的圖意;二.活動準備:1、教具課件製作。2、學具練習紙若干,彩筆若干。三。活動過程:1、集體活動:(1)學習6的加法,複習加號...
翻繩又叫解股,是女孩子喜愛的另一種室內遊藝。用一根繩結成繩套,一人以手指編成一種花樣,另一個人則用手指接過來,並翻成另一種花樣,相互交替編翻,直到一方不能再編翻下去為止。這種玩法,花樣繁多,趣味橫生,充分表現出女孩子們...
學前班數學教學目標:1、幼兒通過自主探索動手操作,感知6的分解組成,掌握6的5種分法。2、在感知數的分解組成的基礎上,掌握數組成的遞增、遞減規律、互相交換的規律。3、發展幼兒觀察力、分析力,記錄能力培養幼兒對數學的興...
教學內容:二等分1.初步學習用對邊折、對角線折、過中心點折的方法把規則的圖形等分成兩份,並知道部分小於整體,整體大於部分。2.在操作實踐過程中,能標新立異教學準備:各種圖形的紙若干、剪刀、鉛筆、作業紙教學過程:1.提問...
1、出示圓柱體,問幼兒:這是不是球體它和球體有什麼不一樣?它是什麼樣子的?教師擺弄圓柱體(用手上下摸一摸,來回將兩端對着幼兒,將圓柱體橫躺、豎躺桌上,兩邊推動),讓幼兒觀察圓柱體的形狀、動態。2、讓幼兒拿出沒削過的圓柱體鉛...
一、教學目的:1、複習5、6和7的組成,要求熟練掌握。2、複習5、6和7的加法和減法,使幼兒較熟練地進行5、6和7的加減運算。3、能看圖、看試、看數正確地自編5、6和7的加減法應用題並列式計算。二、教具準備:5、6和7的數字卡...
學前班數學活動目標:1、引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形,並能按標記進行分類。2、通過情景遊戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關係,並能想辦法解決問題。3、培養幼兒思維的靈活性,發展幼兒動手能力,激發幼...
設計説明:教學是單調,枯燥的。再加上學前幼兒年齡小,自控能力差。為保持幼兒注意力,在教學中,通過遊戲引導幼兒聯繫實際,把字形結合起來,通過遊戲,引導觀察和教師範寫。這節課重點讓幼兒認識4,會數4以內的數量。學前班數學活動...
學前班數學教學目標:使學生正確地數出數量是3的物體的個數,會讀、寫數字3。瞭解3以內數的順序,會比較3以內數的大小,認識"<",掌握3的組成。初步培養學生的觀察能力和良好的書寫習慣。教學重點:理解3的含義,掌握3的組成。教...
幼兒園學前班數學教案一、活動目標1.複習大於號和小於號等於號。2.讓孩子進一步運用大於號和小於號等於號。3.培養思維的靈活性和可逆性。幼兒園學前班數學教案二、活動準備畫有“〈”“〉”符號卡片兩張,“=”符號一張;蘋...
學習目的:1、學習6的組成,並知道一個數被分出的兩個數小的數之間的遞增與遞減的互補關係。2、使幼兒知道6可以分成5和1,4和2,3和3,1和5,2和4,並知道它們合起來是6。3、發展幼兒的思維能力。課前複習,瞭解概況:讓學生按一定順序...
一、活動目標:1、能按顏色標記幫蘋果分類。2、學習根據點數和蘋果匹配。3、發展幼兒的語言能力,能夠完整的表述一句話。二、活動準備:1、果園場景,並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各...
活動內容:認識6活動目的:1.認識6,瞭解6的意義,知道6與5的關係2.學會點數6以內的實物數量3.初步理解數的守恆,培養幼兒動腦的習慣4.正確認讀和書寫數字6活動準備:1.教師準備口哨一個,數字卡,點子卡,小黑板。2.幼兒準備彩筆。活動重...
一、學前班數學活動目標:1、認識數字6,理解6所代表的意義。2、掌握6的分解和組合。3、喜歡做與數字有關的遊戲,嘗試用符號表徵數字。二、活動準備:1、每個小朋友兩個紙折的籃子、六個用硬紙片製作的胡蘿蔔、一張紙、一套1...
課時活動內容:快樂的校園學前班數學活動目標:1、讓幼兒初步感知集合,學習按事物特徵分類。2、讓幼兒能準確計數10以內物體的數量。3、訓練幼兒對周圍環境物體數量的敏感性。活動準備:小棒、教具。活動過程:開始部分:一、彈...
學前班數學活動目標:1、認識單、雙數,能區別10以內的單、雙數。2、有初步的判斷能力。3、能遵守遊戲規則,公正的操作學具。活動準備:1.老狼頭飾一個。2.1~10的數卡每人兩套。活動過程:一、複習鞏固數字1-10。1、出示數字卡...
學前班數學活動目標:1、學習4的加減法,繼續感知三幅圖之間的關係。2、獨立將三幅圖連起來,表達其中的含義,運用正確的詞彙表達圖意。3、敢於克服膽怯的心理,大膽回答問題。活動準備:1、教具:有關4的減法圖三幅。2、學具:幼兒...
活動目的:1.讓幼兒認識日曆,知道一年有365天,一年共分12個月。12個月中分大月、小月和平月,大月有31天,小月30天,平月(二月)只有28天。知道怎麼分大月和小月,二月又為什麼只有28天(不講閏年和閏月)。2.讓幼兒學會看日曆,並能在日...
我們絕大多數爸爸媽媽都是職場中人,白天忙工作,晚上忙孩子。由於陪孩子時間有限,所以大家就都希望能給孩子高質量的陪伴,但是陪娃玩的有質量,也是很考驗腦細胞的事情。我們這個親子玩中學系列,就是結合了各種教案,讓大家玩的...
1、教師一手拿出長方形紙片,問幼兒是什麼形狀,另一手拿起長方體積木,問幼兒這塊積木和紙片樣子一樣不一樣,什麼地方不一樣,讓幼兒看出積木的一面也是長方形,但是有好幾個面。2、出示長方體積木,將各面上的不乾膠紙一一撕下貼...
教學活動設計:4的組成教學內容:學習4的組成設計思路:新要求幼兒"從生活和遊戲中感知事物的數量關係",還要關注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作的能力。在幼兒已經接觸和練習了數的形成2、3的分合、組成的基礎上,學...